101-1-國語教學計劃

 

弘明實驗高中附設國中部國小部110⑴教學計畫      0913        年級 三年級 課程名稱 國語 每週授課時數 5 （學分數） 　 教師 （E-mail:） 李（E-mail:） 簡 （E-mail:） 一、教學目標 （一）透過閱讀，認識課文中的情感和內容，掌握基本的閱讀技巧。 （二）利用課文中的句型、詞語、結構練習口述，並有條理的掌握聆聽到的內容，練習述說一件事。 （三）利用常用的偏旁部首和結構輔助識字，並認識楷書基本筆畫的變化。 （四）運用單元結構，描寫所住的地方，並相互觀摩作品，分享寫作的樂趣。 （五）從觀察體驗中，學習真實經驗的描寫，並能舉例說明一句話、一件事。 （六）利用字詞典理解字義，提升自我學習效能。 （七）透過「聽記練習」，提升聆聽能力，邊聽邊思考，而且說話語音清晰。 （八）從閱讀的詩歌和文章中，學會觀察事物，進而藉物抒情，用分說法和順敘法描述事情。 （九）從統整識字中，認識標點符號，增強文字的運用能力。 （十）從閱讀的文章中，學習欣賞不同的寫法，並將參觀或蒐集的資料加以整理。   二、教學內容：     1.第一課:心的悄悄話     2.第二課:妙故事點點名     3.第三課:繞口令村     4.第四課:有你陪伴     5.第五課:小丑魚和海葵     6.第六課:小女生     7.第七課:淡水小鎮     8.第八課:安平古堡參觀記     9.第九課:馬太鞍的巴拉告    10.第十課:狐狸的故事    11.第十一課:巨人的花園    12.第十二課:奇特的朋友    13.閱讀階梯一：丸子與我    14.閱讀階梯二：拜訪火燒島 三、教學進度 週次 進度 融入重大議題 備註 一  9/1~9/5 一、心的悄悄話 1.3 　 二  9/6~9/12 一、心的悄悄話 1.3 　 三  9/13~9/19 二、妙故事點點名 1.4.9 　 四  9/20~9/26 三、繞口令村 1.3.4   五  9/27~10/3 學習地圖一 8.9   六  10/4~10/10 四、有你陪伴 1.3.4.6   七  10/11~10/17 四、有你陪伴 1.3.4.6 　 八  10/18~10/24 總複習：複習第一至四課 1.3 第一次段考　 九  10/25~10/31 五、小丑魚和海葵 4.7.9   十  11/1~11/7 六、小女生 4.7.9   十一 11/8~11/14 學習地圖二 3.4 　 十二 11/15~11/21 閱讀階梯一：丸子與我 1.3.7   十三 11/22~11/28 七、淡水小鎮 8.9 　 十四 11/29~12/5 八、安平古堡參觀記 8.9 　  十五 12/6~12/12 總複習：複習第五至八課 3.8.9 第二次段考　 十六 12/13~12/19 九、馬太鞍的巴拉告 7.9 　 十七 12/20~12/26 學習地圖三 十、狐狸的故事 1.9 　 十八 12/27~1/2 十一、巨人的花園 3.4.6 　 十九 1/3~1/9 十二、奇特的朋友 3.4.9   二十 1/10~1/16 學習地圖四 閱讀階梯二：拜訪火燒島 8.9   二十一1/17~1/21 總複習：複習第九至十二課 1.3.4.9 第三次段考 重要議題編碼：1.品德教育  2.生涯發展  3.生命教育  4.性別平等教育  5.法治教育               6.人權教育  7.海洋教育  8.環境教育  9.多元文化教育  10.消費者保護               11.家政教育 四、教材與書目 1.康軒國小國語第五冊（三上） 2.康軒學習網 五、教學方式與評量 （一）教學方式                1、教師講授教材內容                2、隨堂習寫與閱讀    （二）評量                1、測驗成績60％                2、平時成績40％（作業佔總20％，上課態度佔總20％）